12/1 学習記録(11/25〜12/1)化学の勉強にAIを使う

学習記録

総学習時間 12h39m

9~11月 累計学習時間 116h23m

◎ビデオ視聴

  • 岡野の化学(40)~(45)

◎ノートまとめ

  • 芳香族化合物の酸化反応
  • フェノール類(クレゾール、サリチル酸)
  • 芳香族化合物が酸性を示す理由について
  • 分子内水素結合
  • フェノールの製法
  • ラジカルとラジカル開裂
  • カルボカチオンの安定性
  • 正誘導効果

AI(ChatGPT4o) 導入しました

これは便利。基礎概念の理解とノート作成の時間短縮になります。

例えば、

「分子内結合」「水素結合」「分子内水素結合」の違いや具体例を教えてもらったり、

「誘導効果」「誘起効果」の違いを聞いたり、

ビデオを見てふと疑問に思ったことや、理解があやふやな点を聞きまくってWordにコピペし印刷。

そのままノートに貼ったり、画像等付け足してから印刷したりしています。

ただ、反応機構の流れを説明してもらうと、少し物足りない。

質問の仕方がいまいちなのかもしれませんが、化学系ブロガーの方々のブログの方がオリジナルの図もあってわかりやすい。こういうところにブログの生き残る可能性があるのかもしれません。

いつも参考にしているブログ

  • 生活と化学
  • Chem Station
  • 化学のグルメ
  • ねこでもわかる化学
  • 理系ラボ
  • 化学 第2版(OpenStax のサイトで公開されている教科書“Chemistry 2e”の翻訳)

他は

  • マスケットの大学化学
  • 高校化学
  • 10分間でわかる高校 化学

などなど…高校、大学ごちゃまぜでいろいろ見てます。

化学系ブロガーの皆様、いつもお世話になってます!

今週やること

  • 岡野の化学(46)~
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