目次
学習記録
- 累計学習時間：約３００ｈ
- ビデオの本数：化学113本＋その他
購入したもの
備品
- レーザー複合機
- 外付けHD２台
- 文房具関連、消耗品（紙、トナー）
書籍
- 「大学への橋渡し 有機化学」
- 「化学の新研究」
- 「マクマリー有機化学 上・中・下」
- 「基礎化学選書7 機器分析」
ソフト
- 知子の情報
- 秀丸エディタ
- Xmind Pro
課題
半年経ってまだこのレベルかよ。もっと勉強せよ。
以上だと思います。
ようやく子供の生活リズムが整ってきたので、学習スケジュールが組めるようになってきました。
それによって学習目標も立てれるようになりました。
課題
- 削れる時間や、短縮できる時間を見つけて勉強時間の確保。
- 「勉強１本」のマインドに片寄ると、子供に辛く当たってしまうので気持ちのオン・オフの切り替えも上手にしたい。
課題解決には
講座開始から３か月目までは1～2ｈ/日、10ｈ前後/週しか学習時間がとれませんでしたが、４ヶ月目からは2～５ｈ/日、20ｈ前後/週になりました。これをもっと増やすにはどうするか。
具体的には
① ブログにかける時間の短縮。
- まず構成を考えてから書く、を癖づける。
- 自分の中に語彙が少ない。上手く表現する言葉が出てこずに悩む時間が多い。今までの人生の読書量が少なすぎた。今読書の時間は取れないが、勉強と関連付けた書籍などを隙間時間に少しでも読んで、日本語の表現にも注目する。外出の際は必ず何か１冊本を持って行く。
ただ、自分は思考を整理する方法として、ノートに手書きするよりブログに文章を書いている方が、理解の曖昧さや不足分に気づきやすいので、その整理の時間は削らない。
② 子供と遊ぶ時間を減らす
- リフレッシュ保育制度の検討
- 幼稚園の預かり保育の検討
幼稚園が長期休暇中の預かり保育を開始するそうで、これは朗報でした。お金がかかるので毎日は難しいですが、利用したいと思います。問題は下の子。
月３回はとれるというリフレッシュ保育制度があるのですが、限られた保育園しか実施していない（１区に１つ、我が家から遠い）のと、空き枠が１日１名で予約が取れない…など簡単に利用できません。
ひとまず上の子が幼稚園に行ってくれれば下の子のお昼寝時間も伸び（静かなので）勉強時間も伸びるので、当面はこれで。
あとは嫌がる子供を説き伏せて早く寝させて自分も早く寝て、今3：30起きなのを3時、2：30起きにするしかない。
気持ちのオン・オフの切り替え。これは全く勉強時間が確保できなかった時に、焦りの気持ちを引きずって上手く切り替えできていないことが多いので、早朝時間にまとまった時間を確保することで心の安定化を図ります。
以上、勉強にもどります。
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